A IMPELEMANTASI MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR AL-RAUDLATUL AMIEN FULL DAY EDUCATION GRESIK
Abstract
Tujuan penelitian ini mendeskripsikan keterlaksanaan tahapan manajemen
pembiayaan pendidikan dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini merupakan kajian pengelolaan
pembiyaan pendidikan untuk mewujudkan peningkatan mutu pendidikan. Hasil penelitian
menunjukan bahwa 1) perencanaan berjalan pada setiap tahun dan berjalan dengan baik yang
selalu diawali dengan abeberapa kali analisa dan ditetapkan melalui keputusan bersama; 2)
pengorganisasian terlihat pada struktur dan telah terpenuhi dan dilengkapi dengan tugas, pokok
dan fungsi, 3) pelaksanaan berjalan sesuai rencana dan cukup ditunjang dengan sumberdaya
yang memadai, 4) evaluasi dilaksanakan sesuai waktu yang telah ditetapkan dan berjalan secara
efektif
References
Abubakar dan Kurniatun, Taufani; Tim Dosen Administrasi Pendidikan, Universitas
Pendidikan Indonesia. 2010. Manajemen Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Mulyasa, E. 2007. Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Pahlevi. R., Imron. A., Kusumaningrum. D. E. 2016. Manajemen Sarana dan Prasarana untuk
Meningkatkan Mutu Pembelajaran. Jurnal Manajemen Pendidikan. 25 (1): 88-89.
Matin. 2014. Manajemen Pembiayaan Pendidikan: Konsep dan Aplikasinya. Jakarta: Rajawali
Pers.
Maskun, M. Furqon Wahyudi, A. M. (2022). Fungsi Manajemen Controling dalam Prespektif
Al Qur’an dan Hadits. Akademika, 16. No. 1, 29–38.
Pidarta., Made. 2013.. Landasan Kependidikan: Stimulus Ilmu Pendidikan Bercorak
Indonesia: Jakarta: Rineka Cipta.
Tirtarahardja, Umar dan S. L. La Sulo. 2008. Pengantar pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta
Suryobroto. B. 2010. Manajemen Pendidikan Di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Tjiptono. Fandy & Diana. Anastasia. 2003. Total Quality Manajgement (TQM). Yogyakarta:
Andi OffsetMaskun, M. Furqon Wahyudi, A. M. (2022). Fungsi Manajemen Controling
dalam Prespektif Al Qur’an dan Hadits. Akademika, 16. No. 1, 29–38.
Wahyudi, F., Harris, T., Pendidikan, M., & Gresik, P. U. (2022). Manajemen Strategi Dalam
Peningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah Pada Masa Penerapan Kurikulum Merdeka di
MTs . - MA. Cahaya Kampus, 1(1), 22–38
