PENGARUH MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DAN PROFESIONALISME GURU TERHADAP KINERJA GURU DI UPT SDN 70 GRESIK TAHUN PELAJARAN 2023 - 2024
Keywords:
Manajemen Kepala Sekolah. Peningkatan Kinerja Guru., Stategi kepala sekolah, profesionalitas guruAbstract
AbstrakPenelitian yang bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh manajemen kepala dan profesionalisme guru terhadap kinerja guru di UPT SDN 70 Gresik pada tahun pelajaran 2024 – 2025. Dengan menggunakan metode kualitatif, penelitian ini mengumpulkan data melalui kuesioner, wawancara, pengamatan (observasi) dan dokumentasi yang disebar ke bapak ibu guru di UPT SDN 70 Gresik. Selanjutnya data yang diperoleh dilakukan uji validitas menggunakan teknik triangulasi. Sumber data yang diperoleh dari hasil observasi dibandingkan dengan hasil dari wawancara. Setelah data diperoleh dari lapangan, data kemudian dianalisis dengan reduksi data. Setelah itu penyajian data yang menampilkan data naratif yang menjelaskan hasil dalam penelitian, serta penarikan kesimpulan dengan hasil dari data yang sudah direduksi sehingga dapat dibuat kesimpulan. Analisis hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa strategi yang dilakukan oleh kepala sekolah melalui manajemen kepala sekolah dalam kepemimpinannya dan juga profesionalisme guru, penelitian menunjukkan bahwa manajemen kepala sekolah memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru di UPT SDN 70 Gresik. Hal ini menunjukkan bahwa kepemimpinan yang efektif dari kepala sekolah berkontribusi terhadap peningkatan kinerja guru. Selain itu, profesionalisme guru juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Guru yang memiliki kompetensi dan dedikasi tinggi terhadap pekerjaannya menunjukkan kinerja yang lebih baik. Berdasarkan temuan ini, disarankan agar kepala sekolah terus meningkatkan kualitas manajemen sekolah dengan mengadakan pelatihan kepemimpinan dan manajemen. Sementara itu, untuk meningkatkan profesionalisme guru, disarankan agar sekolah menyelenggarakan pelatihan dan pengembangan profesional secara berkala. Penelitian ini memberikan wawasan baru tentang pentingnya manajemen kepala sekolah dan profesionalisme guru dalam meningkatkan kinerja guru, yang pada akhirnya akan berdampak pada peningkatan kualitas pendidikan di UPT SDN 70 Gresik.
Kata Kunci: Manajemen kepala sekolah, Peningkatan Mutu Pendidikan, profesionalisme guru.
References
Baharuddin, “Manajemen Strategik Mutu Pendidikan,” Jurnal Idaarah, III.36 (2019), 155–63 <http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/idaarah/article/download/9793/pdf>
Fadli, Muhammad, “Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Muhammad Fadhli Pendahuluan Mutu merupakan sesuatu yang dianggap salah satu bagian penting , karena mutu pada dasarnya menunjukkan keunggulan suatu produk jika dibandingkan dengan produk lainnya . Penignkatan mutu mer,” Jurnal Studi Management Pendidikan, 1.02 (2017), 26
L.J Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif. In Metodologi Penelitian Kualitatif, Rake Sarasin, 2022 <https://scholar.google.com/citations?user=O-B3eJYAAAAJ&hl=en>
Rohim, F, dan I Wardini, “Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar Bagi Sekolah Pelaksana Kurikulum Merdeka,” Pengabdian Cendekia, 1.1 (2023), 18–20 <https://journal.iaima.ac.id/pengabdian-cendekia/article/view/63%0Ahttps://journal.iaima.ac.id/pengabdian-cendekia/article/download/63/51>
Siahaan, Amiruddin, Rizki Akmalia, Yuli Amelia, Tiwi Wulandari, dan Suhada Aulia, “1068-Article Text-2767-1-10-20230121,” 05.02 (2023), 3840–48
Wahyudi, Furqon, Taufiq Harris, Manajemen Pendidikan, dan Pascasarjana Universitas Gresik, “Manajemen Strategi Dalam Peningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah Pada Masa Penerapan Kurikulum Merdeka di MTs . - MA,” Cahaya Kampus, 1.1 (2022), 22–38
