ANALISIS KEPEMIMPINAN IDEAL KEPALA SEKOLAH DALAM MEMBANGUN SEKOLAH BERDAYA SAING MELALUI INOVASI, LITERASI DIGITAL, DAN KETERLIBATAN GURU

Authors

  • Ahmad Thohirin Universitas Gresik
  • Lailatul Afifah Universitas PGRI Ronggolawe Tuban

Keywords:

Kepemimpinan Ideal, Sekolah Berdaya Saing, Literasi Digital, Inovasi

Abstract

Keberhasilan sekolah dalam menciptakan keunggulan kompetitif tidak terlepas dari kualitas kepemimpinan yang dimiliki. Kepemimpinan yang efektif berfungsi sebagai penggerak utama dalam mengarahkan visi, misi, dan tujuan sekolah melalui berbagai inovasi serta strategi yang adaptif sehingga mampu meningkatkan kinerja organisasi dan mutu layanan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi kepala sekolah dan staf pengajar dalam menciptakan lingkungan sekolah yang inklusif, kolaboratif, dan mendukung. Selain itu, penelitian ini menekankan pentingnya kerja sama seluruh warga sekolah dalam mencapai tujuan pendidikan. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi peningkatan mutu pendidikan serta terciptanya lingkungan belajar yang berkualitas bagi seluruh peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui wawancara, survei, dan observasi terhadap 20 guru serta 10 staf sekolah. Pendekatan tersebut bertujuan memperoleh pemahaman mendalam mengenai praktik kolaborasi, inovasi, dan kepemimpinan dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Temuan dari penelitian ini adalah Kepemimpinan yang efektif berperan penting dalam membangun sekolah yang kompetitif dan inovatif melalui visi yang jelas, kemampuan memotivasi, serta pengelolaan konflik yang baik. Kolaborasi antara kepala sekolah, guru, staf, peserta didik, dan orang tua mendorong terciptanya inovasi pembelajaran, pengambilan keputusan yang partisipatif, serta peningkatan mutu pendidikan. Kepemimpinan yang visioner, inklusif, dan transparan juga memperkuat daya saing sekolah, menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, dan meningkatkan prestasi akademik maupun nonakademik siswa. Berdasarkan hasil penelitian, kepala sekolah diharapkan terus meningkatkan kompetensi kepemimpinan melalui penguatan visi, inovasi, dan kolaborasi dengan seluruh pemangku kepentingan. Di sisi lain, pembuat kebijakan perlu memberikan dukungan melalui program pengembangan kepemimpinan yang berkelanjutan agar sekolah mampu meningkatkan daya saing, menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, serta menghasilkan pendidikan yang berkualitas.

References

Aan, Johar, Diding, & Eka. (2021). Peran Komunikasi Kepemimpinan Pendidikan Dalam Membangun Relasi Educational Leadership Communication’s Role In Relationship Building. https://www.academia.edu/download/115186023/17866.pdf

Addha, & Muhammad. (2025). Strategi kepala sekolah dalam membangun lingkungan sekolah inklusif. http://www.jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/9800

Ady, Miftah, & Fauzan. (2023). Strategi pemberdayaan sekolah sebagai upaya peningkatan manajemen pendidikan. https://www.researchgate.net/profile/Fauzan-Firdaus 4/publication/387027211_Strategi_Pemberdayaan_Sekolah_sebagai_Upaya_Peningkatan_Manajemen_Pendidikan/links/675cfcd58a08a27dd0c0f9f4/Strategi-Pemberdayaan-Sekolah-sebagai-Upaya-Peningkatan-Manajemen-Pendidikan.pdf

Afdhal, & Nathalia. (2024). Membangun keluarga harmonis: Kombinasi nilai adat dan agama di Negeri Hukurila, Maluku. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISH/article/view/73080

Afri. (2024). Mewujudkan Visi Sekolah Melalui Penjaminan Mutu Pendidikan. https://jurnal.stikes-ibnusina.ac.id/index.php/IHSANIKA/article/download/1962/2330

Agustina. (2025). Pengambilan Keputusan Kepala Sekolah dalam Mengelola Konflik dan Perbedaan Pendapat. https://journal.hasbaedukasi.co.id/index.php/at-taklim/article/view/310

Ahmad, & Wahdah. (2024). Peran Orang Tua dalam Pendidikan Anak: Membangun Kolaborasi Efektif dengan Sekolah. http://ejournal.lumbungpare.org/index.php/maras/article/view/593

Ahyar, & Saparudin. (2024). Implementasi Reward System Dalam Meningkatkan Kinerja Guru. https://ejournal-fip-ung.ac.id/ojs/index.php/JJEM/article/view/3142

Aida, Awalia, Hilman, & Hesti. (2025). Strategi Pengembangan Kompetensi Guru dan Staf dalam Manajemen SDM Pendidikan. https://journal.lpkd.or.id/index.php/Edukasi/article/view/956

Akhyar. (2024). Implimentasi Program Sekolah Ramah Anak Di Tingkat Sekolah Dasar. https://ejournal.alkifayahriau.ac.id/index.php/almujahadah/article/view/287

Aldila, Yanti, Nancy, & Yudo. (2024). Implementasi Kepemimpinan Visioner dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/sjp/article/view/1808

Alkasih. (2024). Pentingnya Kepemimpinan Dalam Satuan Pendidikan Anak Usia Dini. https://jurnalftk.uinsa.ac.id/index.php/JCED/article/view/3793

Amanda. (n.d.). Kristiani dalam Karir: Mengelola Dilema Etis di Tempat Kerja Sebagai Pemimpin Beriman. https://www.academia.edu/download/108003430/Kristiani_dalam_Karir_Mengelola_Dilema_Etis_di_Tempat_Kerja_Sebagai_Pemimpin_Beriman.pdf

Anas. (2024). Penerapan Prinsip-Prinsip Kepemimpinan Rasulullah Saw Dalam Manajemen Sekolah Islam. http://ejournal.iaihnw-lotim.ac.id/an-nahdlah/index.php/an-nahdlah/article/view/179

Anita. (2024). Penerapan manajemen mutu terpadu terhadap efisiensi administrasi sekolah dalam meningkatkan akreditasi unggul di MTs Al Hidayah Marga Agung Lampung . . .. https://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/jim/article/view/7494

Anton, Harun, Bambang, & Sabar. (2024). Strategi perubahan inovatif dalam kepemimpinan visioner kepala sekolah Muhammadiyah. https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/975

Arasya, Rifda, Syafa’atul, & Velina. (2026). PERAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN DALAM MENGELOLA KONFLIK MELALUI KOMUNIKASI ORGANISASI DI LEMBAGA PENDIDIKAN. http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/hijri/article/view/28967

Arif. (2021). Implementasi manajemen pengendalian mutu sekolah. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jdmp/article/view/12051

A., Arman, Hendi, & Didin. (2022). Kepemimpinan Pendidikan di Tengah Kompleksitas Perubahan. https://www.academia.edu/download/103470816/pdf.pdf

Arnun. (2023). Penerapan kepemimpinan kolaboratif kepala sekolah guna membangun tim kerja yang solid di SD Swasta Arisa Medan Deli. https://journal.insyaka.ac.id/index.php/ALFIHRIS/article/view/290

Asep, & Mulyawan. (2024). Peran Stakeholder Kepala Sekolah Smp Ma’rif Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Islam. http://journal.stainim.ac.id/index.php/edusiana/article/view/515

Astuti, & Jaenal. (2023). Strategi kepemimpinan kepala sekolah yang efektif dalam meningkatkan kualitas guru di lembaga pendidikan islam. http://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/3493

Berliana. (2025). KOMUNIKASI ANTARA SEKOLAH DAN ORANG TUA DALAM MENDUKUNG PRESTASI AKADEMIK SISWA. https://jurnal.mediaakademik.com/index.php/jma/article/view/4448

Bunyamin, & Elly. (2023). Konsep sekolah damai: Harmonisasi profil pelajar Pancasila dalam implementasi kurikulum merdeka belajar. https://pdfs.semanticscholar.org/2f08/b6d62df5fa54fae0368165829418c36faff0.pdf

Cira, & Hotmaulina. (2023). Kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru. http://repository.uki.ac.id/id/eprint/13166

Devi. (2021). Implementasi manajemen berbasis sekolah dalam meningkatkan kualitas di sekolah menengah pertama. https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/55404/

Dian. (2024). Kepemimpinan visioner kepala madrasah terhadap peningkatan kinerja guru di Madrasah Ibtidaiyah Tarbiyatul Huda Jombang. https://jurnal.iaibafa.ac.id/index.php/Manajeria/article/view/2872

Dini, Re, Nida, Firyal, & Malki. (2024). Strategi pengelolaan keuangan sekolah untuk meningkatkan efisiensi sumber daya. https://al-haramjournal.com/index.php/J-CEKI/article/view/3759

Elok, Yatim, & Sri. (2024). Strategi dan pendekatan kepemimpinan dalam meningkatkan kualitas pendidikan. https://jurnalftk.uinsa.ac.id/index.php/JAPI/article/view/4366

Erina, Devina, Iza, & Lisa. (2025). Manajemen konflik untuk mewujudkan lingkungan belajar yang positif di sekolah dasar. https://jurnal.literasisains.id/index.php/didik/article/download/219/39

Fadillah. (2024). Peran kepala sekolah dalam mendorong inovasi dan perubahan positif. https://journal.sabajayapublisher.com/index.php/jme/article/view/447

Hakimuddin. (2023). Kepemimpinan kepala sekolah meningkatkan mutu peserta didik: Analisis Model dan Strategi Pencapaian. http://e-jurnal.staisumatera-medan.ac.id/index.php/hikmah/article/view/287

Hamdani. (2024). Implementasi Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Perspektif Trait Approach. http://e-jurnal.iainsorong.ac.id/index.php/Al-Riwayah/article/view/1360

Hotmaulina. (2023). Pendidikan holistik untuk mengembangkan keterampilan abad 21 dalam menghadapi tantangan era digital. http://repository.uki.ac.id/id/eprint/13167

Intan, Nur, Edi, & Ahmad. (2023). Merumuskan Visi dan Misi pada Pendidikan Dasar dalam Mencapai Tujuan Pendidikan di Indonesia. https://aulad.org/index.php/aulad/article/view/504

Isah, & Nur. (2025). Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Perempuan dalam Peningkatan Profesionalisme Tenaga Kependidikan. https://pondokjurnal.uwj.ac.id/index.php/irsyaduna/article/view/2022

Kamaludin. (2024). Peranan kepala sekolah berbasis partisipatif dalam meningkatkan keunggulan kompetitif sekolah dasar. https://ejournal.unma.ac.id/index.php/madinasika/article/view/11900

Machdum, Eneng, & peran. (2024). Pengertian pemimpin, manajer, kepemimpinan, peran dan fungsi kepemimpinan serta kepemimpinan yang efektif dalam lembaga pendidikan. http://jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/6171

Magfirah. (2024). Peran Manajemen Konflik Dalam Mewujudkan Lingkungan Sekolah Yang Kondusif. https://jurnalcendekia.id/index.php/jksm/article/view/449

Mochammad, & Eva. (2025). Principal management in improving teacher performance and education quality in private vocational schools. https://journal.stitmadani.ac.id/index.php/JPI/article/view/846

Muhammad, Ali, Asep, & Chaerly. (2023). Strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja dan kedisiplinan guru di SD Juara Kota Bandung. http://www.jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/8077

Muhammad, & Dian. (2025). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Guru Sekolah Dasar Di Kecamatan Ngamprah. https://ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/kp/article/view/635

Muhammad, Nurul, Nabila, & Intan. (2024). Visionary Leadership: Building The Future Through Vision and Innovation. https://journal1.uinssc.ac.id/index.php/jiem/article/view/18987

Mukaddamah. (2024). Peran kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru: Studi kasus di sekolah dasar. https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/almikraj/article/view/5834

Mulyawan. (2024). Evaluasi etika kebijakan pengentasan kemiskinan di kabupaten bima: menjaga dignitas dan kesejahteraan masyarakat. https://jurnal2.untagsmg.ac.id/index.php/psgj/article/view/1479

Muslim. (2024). Pemimpin Ideal di Masa Depan. http://esensijournal.com/index.php/esensi/article/view/25

Mustofa. (2025). Peran stakeholder dalam pengelolaan lembaga pendidikan: kajian literatur terhadap hubungan sekolah, orang tua, dan komunitas. https://journal.yapakama.com/index.php/JAMED/article/download/344/206

Nasruddin. (2025). Strategi Kepala Sekolah dalam Mengelola Konflik Antar Guru di Masa Transisi Kurikulum Merdeka. https://bimaberilmu.com/jurnal/index.php/diksi/article/view/2046

Nasrul. (2024). Peran manajerial kepala sekolah dalam mengelola konflik di sekolah MTs Hubbul Wathon. https://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/jim/article/download/7175/2661

Natasya, Silvani, & Miftahir. (2024). Peran Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. https://e-journal.uniflor.ac.id/index.php/optika/article/download/4413/2721

Nia, Chitra, & Imam. (2023). Kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam meningkatkan mutu kinerja guru: studi meta analisis. https://ejournal.uit-lirboyo.ac.id/index.php/IJHSS/article/view/5133

Ningsih, Murni, & Adiyono. (2024). Transformasi Kepemimpinan Kepala Sekolah pada Era Digital: Strategi Administrasi Pendidikan Berbasis Teknologi di Sekolah Menengah Pertama. https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/konstruktivisme/article/view/3451

Nur, Eliya, Triyana, Anggra, Jelita, Shofwatul, & dan. (2025). Peran sosialisasi dalam mencegah bullying, intoleransi, dan kekerasan seksual untuk membangun lingkungan sekolah inklusif. https://al-haramjournal.com/index.php/J-CEKI/article/view/7851

Nuryani, & Masruddin. (2023). Kolaborasi sekolah dengan orang tua dalam meningkatkan proses belajar peserta didik. http://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/kelola/article/view/3556

Pieter, Endang, KETERLIBATAN, & DAN. (2025). . . . KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI PESERTA DIDIK, KETERLIBATAN STAKEHOLDER, DAN PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN. https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/dsjpips/article/view/18152

Pratiwi, & Iswahyudi. (2023). Implementasi Pemimpin Sejati Yang Berintegritas Di Era Globalisasi Melalui Keteladanan Kepemimpinan Yesus. https://www.jurnal.widyaagape.ac.id/index.php/jrsc/article/view/175

Retno, Eko, & Fathur. (2025). Transformasi kebijakan pendidikan melalui kepemimpinan inklusif di sekolah. https://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/23622

Rosita. (2024). Gaya kepemimpinan, komunikasi, dan pengambilan keputusan dalam meningkatkan efektivitas manajemen pada lembaga pendidikan Islam. https://ejournal.iai-almuslimaceh.ac.id/index.php/JTA/article/download/143/191

Saba. (2024). Membangun Budaya Organisasi pada Pembelajaran di Sekolah. https://journal.sabajayapublisher.com/index.php/jme/article/view/356

Sadad, & Akhmad. (2023). Pola komunikasi dalam manajemen sekolah dan madrasah. https://pdfs.semanticscholar.org/34f4/dc69ad1cc4d4376164ec93b8beb87fead376.pdf

Saipul, & Ibrahim. (2024). Transformasi Administrasi Pendidikan Menuju Pendidikan Berkualitas. https://ejournal-fip-ung.ac.id/ojs/index.php/JJEM/article/view/3049

Sofyan. (2023). Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dalam Pembelajaran Abad 21 Di Sekolah Dasar. https://www.academia.edu/download/105609791/3196.pdf

Susanty. (2024). Pemberdayaan dan partisipasi masyarakat dalam pendidikan menuju sekolah bermutu. https://ojs.uniska-bjm.ac.id/index.php/terapung/article/view/16291

Syaella, & Hasim. (2025). Strategi kepemimpinan efektif melalui implementasi visi dan misi di lembaga pendidikan Islam. https://al-haramjournal.com/index.php/EKOMA/article/view/6947

Tisna, Sofwan, & M. (2024). Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Budaya Kerja Para Guru Sekolah Dasar. https://journals2.ums.ac.id/jmp/article/view/8141

Vera, Abdul, Nurully, & Janawati. (2025). Kepemimpinan Mutu Dan Kerjasama Tim Pada Satuan Pendidikan. http://www.jurnal-unsultra.ac.id/index.php/seduj/article/view/1125

Wildan, Satya, Sofiyah, & Hasan. (2024). Transformasi kepemimpinan digital sekolah dasar dalam menuju efisiensi dan transparansi di era digital. https://conference.um.ac.id/index.php/pses/article/view/9658

Yacob. (2023). Strategi Pengembangan Profesionalisme Guru Dalam Manajemen Pendidikan. http://mimbarakademika.com/index.php/jma/article/view/174

Yudi, & Suherman. (2024). Manajemen Sumber Daya Manusia yang Efektif dan efisien dalam pendidikan di era 5.0. https://jer.or.id/index.php/jer/article/view/1079

Zahrotun, Sunardi, Binti, & Ainur. (2023). Pelatihan dan pendampingan tentang strategi Kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi Guru bidang profesional Di SMA Primaganda Jombang. https://pondokjurnal.uwj.ac.id/index.php/annafah/article/view/1269

Zulfani. (2025). Studi Kasus: Pengelolaan Sumber Daya Manusia Oleh Kepala Sekolah Dalam Pelatihan Dan Pengembangan Di Lembaga Pendidikan. https://ejurnal.kampusakademik.my.id/index.php/jipm/article/view/825

Downloads

Published

2026-05-05

How to Cite

Ahmad Thohirin, & Lailatul Afifah. (2026). ANALISIS KEPEMIMPINAN IDEAL KEPALA SEKOLAH DALAM MEMBANGUN SEKOLAH BERDAYA SAING MELALUI INOVASI, LITERASI DIGITAL, DAN KETERLIBATAN GURU. PROGRESIF, 4(1), 24–36. Retrieved from http://journal.univgresik.ac.id/index.php/progresif/article/view/843